Le conseil général de l’Allier vient d’acquérir 40 TBI qui seront installés début 2009, une opération renouvelée chaque année pendant 3 ans pour toucher tous les collèges du département. Le conseil général de l’Aisne prévoit d’ici la rentrée scolaire de septembre que 75 collèges disposeront au total de 116 tableaux dans le cadre d’un plan d’équipement et de numérisation des collèges prévu sur les quatre prochaines années. Le conseil général du Cantal équipera 20 collèges d’un tableau par établissement avant la fin de l’année 2008, en vue d’une généralisation à terme. Toujours avant la fin de l’année, le conseil général de la Charente équipe 30 collèges de 48 TBI, et le conseil général de l’Indre-et-Loire 18 collèges de 18 TBI.

Le conseil général des Landes, pionnier dans l’équipement numérique des établissements, prévoit d’installer un tableau interactif dans chacune des classes de 36 collèges du département, soit un total de 200 à 400 TBI. C’est la première collectivité à s’engager dans une telle démarche. Le conseil général de la Loire Atlantique entend équiper 144 collèges publics et privés d’ici la rentrée scolaire 2009 d’au moins deux tableaux interactifs par collège, pour arriver à doter environ 500 salles de classes d’ici 2010. Le conseil régional de Lorraine souhaite, d’ici la rentrée scolaire 2009, qu’une centaine de salles de classe de lycée disposent d’un TBI.

UN MARCHÉ DE 10 A 15 000 TBI INSTALLÉS

Il y a cette année 2,5 fois plus de conseils généraux engagés dans des politiques d’équipement en TBI, avec des plans conçus sur plusieurs années, poursuit Alexandre Titin-Snaider. "Le tableaux interactif est devenu un outil que les collectivités achètent dans le cadre d’un projet global pour leurs établissements, avec de l’accompagnement et de la formation." Au total, en France, le marché des TBI est estimé aujourd’hui à entre 10 et 15 000 unités d’ores et déjà installées, tous constructeurs confondus, ajoute Emmanuel Pasquier. Il est de 420 000 en Grande-Bretagne, de 180 000 au Mexique, et le Portugal vient de passer un marché pour 5 650 TBI...

Les collectivités en France commencent à se lancer dans des plans d’équipement ambitieux : la région Aquitaine dote les lycées d’une enveloppe pour qu’ils achètent des TBI avec un objectif de 150 TBI achetés chaque année, idem en Île-de-France avec une dotation de 300 dotations cette année. De plus, souligne Alexandre Titin-Snaider, "la baisse du prix des matériels fait que des établissements y vont de plus en plus individuellement". Ainsi, plus de la moitié des établissements privés de Bretagne sur le secondaire sont équipés.

TRANSFERT DES COMPÉTENCES
Après une première phase destinée à faire découvrir les TBI, "la dynamique de Promethean est maintenant d’apporter aux acteurs de l’éducation nationale des outils structurants afin de bien implanter les projets numériques dans les classes et les rendre pérennes, souligne Emmanuel Pasquier. Au-delà de l’aspect matériel, nous intervenons sur la dimension pédagogique en proposant un accompagnement pédagogique, via une importante politique de recrutement, en Europe, de conseillers qui sont d’anciens professeurs salariés par Promethean. Il s’agit d’une démarche de transfert des compétences avec des pédagogues qui parlent à d’autres pédagogues."

Il existe une vingtaine de ces conseillers en Grande-Bretagne, ainsi que un ou deux par pays en France, en Italie, en Espagne et au Portugal. Promethean dispose aussi d’une communauté d’enseignants utilisateurs, sur le web (www.prometheanplanet.com), qui totalise plus de 9000 ressources et compte 200 000 enseignants inscrits, dont 4400 en France.